Videos in ansprechender Qualität auf einem iPad zu erstellen ist kinderleicht. Daniela Wolf zeigt bewährte Apps für Aufnahme und Bearbeitung. Während einige dieser Vorschläge iPad-spezifisch sind, können die meisten auf jedem Smartphone und Tablet angewendet werden. Zielgruppe: Eltern und Pädagog_innen. 20. November 2018, 20 bis 21 Uhr Teilnahme mit Anmeldung (Erinnerungsmail, Email mit Information & […]

„Mein Kind will ein Haustier!“Welches passt zu uns? Wer kennt ihn nicht, den Wunsch eines Kindes nach einem Haustier. Ob und wann wir diesem Wunsch nachgeben ist oft keine leichte Entscheidung. Vieles gehört bedacht: Wann ist der richtige Zeitpunkt? Welches Tier passt am besten in unsere Familie? Wieviel Pflege braucht welches Tier? Worauf muss ich […]

Wo stehen wir nach 2 Jahren Medienkompetenz-Schwerpunkt? Auf der Grundlage der Jahresschwerpunktbefragung durch die Magistratsabteilung 13 der Stadt Wien diskutieren Expert_innen und Jugendarbeiter_innen: Was haben wir erreicht? Was fehlt uns noch? Wo liegen die größten Stolpersteine? Worauf sollte in den kommenden Jahren verstärkt hingeschaut werden? Am Podium: Niels Brüggen (JFF München) Eike Rösch (Pädagogische Hochschule […]

Viele Kinder interessieren sich schon sehr früh, wie sie denn „entstanden“ sind und haben viele Fragen rund ums Thema Sexualität. Viel zu oft erhalten sie jedoch keine Antworten – weil die Erwachsenen um sie herum noch „nicht so weit“ sind, wie die Kinder selbst. Wer nicht antwortet, lässt sie aber andere Quellen finden: Jugendliche oder […]

Die Planung und Durchführung von Bildungsangeboten kann durch den Einsatz von Online-Tools wesentlich effizienter gestaltet werden. Gemeinsam mit ElternbildnerInnen (ReferentInnen, Eltern-Kind-GruppenleiterInnen, OrganisatorInnen), wollen wir insbesondere folgende Tools kennenlernen, ausprobieren und ihre Einsatzmöglichkeiten überlegen: Padlet zur Vor- oder Nachbereitung von Veranstaltungen in der Elternbildung (z.B. Vorstellungsrunde, Erwartungen online) Die App Office Lense zur Dokumentation z.B. von […]

Im Rahmen des europäischen Projekts „DOIT – Entrepreneurial skills for young social innovators in an open digital world“ hat sich Dr. Sandra Schön mit KollegInnen bewährte Praxismodelle der geschlechtssensiblen Arbeit mit Mädchen im Kontext von MINT angeschaut: Wie erreichen Makerspaces mehr Mädchen? Welche Voraussetzungen sollten geschaffen werden? Im Webinar stellt sie die Prinzipien und Maßnahmen […]

Als Pilotprojekt startete im Schuljahr 2017/18 an 178 Neuen Mittelschulen und AHS-Unterstufen die verbindliche Übung „Digitale Grundbildung“. Ab dem Schuljahr 2018/19 gilt der verordnete Lehrplan und beginnt die flächendeckende Umsetzung für alle Schulen der Sekundarstufe I (NMS, AHS). Die SchülerInnen erwerben dabei im Umfang von zwei bis vier Wochenstunden innerhalb von vier Jahren Kompetenzen aus […]