WerdeDigital » David Röthler

Blog · Lehrende / PädagogInnen7. August 2020

Online-Barcamp: Digitale Aspekte der Erwachsenenbildung

Barcamps dienen dem Austausch und der Vernetzung. Anders als bei einer klassischen Konferenz steht das Programm eines Barcamps, also konkrete Themen und Referent_innen, nicht vorab fest. Stattdessen entscheiden alle Anwesenden in einer Session-Planung gemeinsam darüber, welche Themen besprochen werden.

Neben den etablierten Präsenz- Barcamps haben in den letzten 1-2 Jahren auch schon erfolgreiche online Barcamps stattgefunden. Diesen Trend möchten wir aufgreifen und fortführen.

Inhaltlich freuen wir uns ganz besonders über Beiträge zu folgenden Schwerpunkten

Informelle Begegnung und Vernetzung online
Hybride Veranstaltungsformate in der Erwachsenenbildung
Qualität (technisch, methodisch-didaktisch, inhaltlich) digitaler EB-Angebote
Was können digitale Lernräume im Kontext der digitalen Kompetenzentwicklung leisten?

Datum

Do, 10. Dezember, 13 Uhr bis Fr, 11. Dezember, 13 Uhr

Veranstalter

WerdeDigital.at

Kooperationspartner_innen

Bundesinstitut für Erwachsenenbildung
ARGE Bildungshäuser Österreich
Verein CONEDU
vhs Landesverband Schleswig-Holstein
Landesmedienanstalt Saarland
k.o.s. GmbH
Erweiterte Lernwelten e.V.

Die Teilnahme ist kostenlos.
Anmeldung https://forms.gle/5nfCzhDiUsDFNKSE9

Mit finanzieller Unterstützung des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung

Blog1. März 2020

Factsheets zum Thema Webinar

Im Auftrag des Sozialministeriums wurden die bereits 2017 erstellten Factsheets aktualisiert, die eine Einführung in das Thema Webinar bzw. Videokonferenz im Bildungsbereich darstellen.

Ebenso dabei ist eine dritte Publikation zu Online-Weiterbildungsmöglichkeiten für Lehrende.

Factsheet: Online-Bildungsmöglichkeiten für Multiplikator/innen in der Senior/innenarbeit

Die PDFs stehen allen Interessierten zum kostenlosen Download zur Verfügung.

Blog7. Dezember 2019

Online-Engagement

Kürzlich ist unser Factsheet zu Online-Engagement und Senior_innen mit finanzieller Unterstützung des österreichischen Sozialministeriums veröffentlicht worden.

Das Factsheet „Senior-innen & Online-Freiwilligenarbeit“ gibt einen Einblick in das Online-Volunteering im Bereich digitales Ehrenamt für Seniorinnen und Senioren. Das Factsheet enthält Informationen zu den gesellschaftlichen Aspekten und aktuellen Rahmenbedingungen und den Formen des Online-Volunteering. Vorgestellt werden sieben Beispielprojekte und weitere vier Projekte im Detail. Anhand dieser Projekte werden die Herausforderungen und Erfolgsfaktoren des Online-Volunteering durch Seniorinnen und Senioren – insbesondere im Bildungsbereich – gezeigt.

Erstellt wurde das Factsheet von Mag. David Röthler vom Institut zur Förderung digitaler Mediennutzung -WerdeDigital.at, Katrin Reiter, MA, und Mag.a Andrea Folie vom Verein IKULT – Interkulturelle Projekte und Konzepte.

Blog6. September 2019

Die digitale Praxis: Offener Onlinekurs für ErwachsenenbildnerInnen

EBmooc plus ist die neue Generation des offenen Onlinekurses zur digitalen Praxis für ErwachsenenbildnerInnen. In acht Wochen lernen Sie einfache digitale Werkzeuge für Workshops, Kurse und Bildungsmanagement kennen. Themen der digitalen Professionalisierung wie Online-Didaktik, Sicherheit, kritische Medienkompetenz und beruflicher Wandel werden behandelt. Foren, Webinare und Begleitgruppen unterstützen den persönlichen Austausch.

Der EBmooc plus ist eine neu entwickelte Generation des in den Jahren 2017 und 2018 durchgeführten EBmooc.

Das Angebot startet im März 2020 und ist kostenlos. WerdeDigital.at ist Partner des EBmooc plus.

Blog5. März 2019

Neues Gütesiegel für Unternehmen zur Stärkung von Medienkompetenz von Familien und Jugend

Bundesministerin Bogner-Strauß hat heute ein neues Gütesiegel für Unternehmen präsentiert: „Das Internet ist ein ständiger Begleiter von Kindern und jungen Menschen. Sie sind in vielerlei Hinsicht Vorreiter bei der Digitalisierung und der Nutzung von neuen Technologien und Medien. Gleichzeitig sind sie aber auch besonderen Risiken ausgesetzt. Umso wichtiger ist es, Jugendliche zu informieren, zu sensibilisieren und ihre Medienkompetenz zu stärken“, betonte Juliane Bogner-Strauß, Bundesministerin für Frauen, Familien und Jugend, anlässlich der Vorstellung der Initiative „Familie Digital Kompetent“. Für einen sicheren und verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien bietet das Bundeskanzleramt bereits eine Reihe von Angeboten. Es ist wichtig, sowohl die Jugendlichen als auch ihre erwachsenen Bezugspersonen in deren digitaler Kompetenz zu stärken.

Doch auch Unternehmen haben in diesem Zusammenhang eine Verantwortung. Daher wurde auf Initiative von Bundesministerin Juliane Bogner-Strauß das Gütesiegel „Familie Digital Kompetent“ entwickelt. Damit werden Unternehmen ausgezeichnet, die mit ihren Projekten und Initiativen die Medienkompetenz und den verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien fördern.

Weitere Information dazu findet sich auf der Website des Bundeskanzleramtes sowie unter familie-digital-kompetent.at.

Blog11. Februar 2019

Digitales Kompetenzmodell für Österreich – DigComp 2.2 AT

Ende 2018 durfte WerdeDigital.at mit Thomas Narosy und weiteren Kolleg_innen z.B. vom ÖIAT an der Adaptierung von DigComp 2.1 mitarbeiten.

„Das digitale Kompetenzmodell (DigComp 2.2 AT) ist die österreichische Version des europäischen Referenzrahmens für digitale Kompetenzen (DigComp 2.1.). Es umreißt das Feld der digitalen Kompetenzen von Bürgerinnen und Bürgern auf möglichst allgemeine und umfassende Weise. Im Vergleich zum europäischen Referenzmodell in englischer Sprache wurde das für Österreich adaptierte Modell ins Deutsche übertragen sowie geringfügig, allerdings an relevanten Stellen, erweitert.“

Weitere Infos zum kürzlich veröffentlichen Kompetenzmodell und Download bei fit4internet.at

Blog9. Dezember 2018

Neues Projekt startet: Online-Volunteering für Senior_innen

Immer mehr Menschen in der nachberuflichen Lebensphase nutzen digitale Technologien um sich zu informieren oder um Kontakt mit Freund_innen und Familie zu halten. Online-Kommunikation wird so zu einem immer wichtiger werdenden Faktor für gesellschaftliche Teilhabe. Ebenso gehören ehrenamtliche Tätigkeiten zu Aktivitäten, die einerseits Einbindung von Senior_innen durch sinnstiftende Tätigkeiten fördern, andererseits wertvoll für das Gemeinwesen sind. Senior_innen sind oft Expert_innen auf ihrem jeweiligen Gebiet und haben teilweise jahrzehntelange Erfahrung. Nicht immer finden Senior_innen – z.B. in ländlichen Gegenden – ansprechende und herausfordernde ehrenamtliche Betätigung. Ebenso können Senior_innen in höherem Maße von Mobiltätseinschränkungen betroffen sein. Insbesondere für die Zielgruppe Senior_innen gibt es noch keinen Überblick zu Online-Volunteering-Projekten. Ebenso ist der Bekanntheitsgrad von Online-Volunteering noch gering.

Gemeinsam mit unseren Partner_innen ikult und dem Netzwerk Bildungsberatung Salzburg wollen wir das Feld erschließen. Anhand von Beispielen wird mit Einrichtungen und Aktivist_innen in fünf Live-Online-Webmeetings diskutiert. Die Ergebnisse dieser Gespräche sowie weitere Recherchen werden in einer Publikation zusammengeführt.

Wir freuen uns auf rege Teilnahme beim Sammeln und Bewerten von Erfahrungen und der Generierung von neuen Ideen. Bei Interesse bitten wir um Rückmeldung per Email an team@werdedigital.at

Finanziert wird das Projekt durch das österreichische Sozialministerium.

Blog11. November 2018

Programm von Digi4family.at konkretisiert sich

Das Programm von Digi4family.at konkretisiert sich.

Offene und kostenlose Webinare für alle (aber insbesondere für Eltern und PädagogInnen)

– Videoproduktion mit dem Tablet

– Online-Tools für die (Eltern-)Bildung

– Digitale Jugendarbeit

– Cybercrime

– Bildung und Begegnung in 3D-Räumen

– MINT und Gender-Aspekte

– Digitale Grundbildung und der neue Lehrplan

https://www.digi4family.at/events/category/webinar/

https://www.facebook.com/pg/werdedigital/events/

Der Kalender wird laufend um weitere Termine ergänzt. In den kommenden Monaten werden wir uns dem Schwerpunkt „Mädchen und MINT“ widmen, wobei aber auch viele andere Themen Platz finden werden.

Allgemeine Information zum Projekt

http://bit.ly/digi4family_2018

Blog · Eltern · Webinare27. August 2018

Webinare Digi4Family starten wieder im Herbst 2018

Im Herbst gehen wir mit den Webinaren von WerdeDigital.at bzw. Digi4Family.at in die nächste Runde. Allerdings wird der Fokus – wie bereits zuletzt – auf Inhalten, die für Eltern und Pädagog_innen interessant sind – liegen. Information dazu findet sich unter Digi4Family.at.

P.S.: Im Rahmen von Digi4Family.at würden wir auch gerne Praktikant_innen beschäftigen.

PraktikantIn gesucht https://t.co/VD6OjN4Q1O

— David Röthler (@davidroethler) August 23, 2018

Blog14. Mai 2018

Digitaler Resonanzraum der Regionen

WerdeDigital.at startet in Kooperation mit IKULT, dem Netzwerk Bildungsberatung und dem Salzburger Bildungswerk im Juni ein neues Projekt. Aus den fünf Bezirken des Bundeslandes Salzburg werden interaktive Live-Videokonferenzen zur öffentlichen Diskussion regionaler Kulturarbeit und der Bedeutung digitaler Medien für diese stattfinden.

Ziele des Projekts

Neue Zugänglichkeit zu Kultur, Bildung und interkulturellem Diskurs im Kontext von Regionalentwicklung in einem innovativen Format
Vernetzung crossover für alle Interessierten unabhängig ob Stadt oder Land
Mobile Multimedialität, da aktive Teilnahme mit Smartphone möglich ist und man
quasi auch von der Küche aus an allen Aktivitäten teilhaben kann.
Live-Übertragung auf Facebook und Einbindung in das Salzburger Community-TV
FS1: die TV-Zuschauer_innen könnnen ihre passive Rolle verlassen und sich über das
Smartphone live ins Programm mit Audio und Video zuschalten.
Pilothaftes Ausprobieren neuer Formate für (inter)kulturelle Bildung und
Kulturvermittlung
Wenn passend Einsatz innovativer Technik (Drohnen, 360 Grad-Live-Stream,
Telepräsenzroboter)
Ländliche Bildungs- und Kulturinitiativen von der Peripherie ins virtuelle Zentrum
holen
Vermittlung von Medienkompetenz -> Bildungs- und Kulturinitiativen nutzen
Medium für ggf. folgende eigene Aktivitäten (PR, Kulturvermittlung, Projekte…)
Neue Form der Kulturvermittlung durch Erschließung des digitalen Raumes
ausprobieren