Schulklassen

  • 22.12.2016

    Offene Daten für ein besseres Österreich – Dossier 3, Beitrag #4

    Von Sonja Fischbauer, Robert Harm und Johann Höchtl Wissen ist ein ganz besonderer Rohstoff: Wissen vermehrt sich, wenn man es teilt. Im Gegensatz zu materiellen Gütern sind Informationen unbegrenzt verfügbar: Ein Datensatz, der zum Beispiel das heutige Wetter beschreibt, verliert nicht an Wert, ...
  • 20.12.2016

    Wie unterscheide ich wahr von falsch? – Dossier 3, Beitrag #3

    Falsche Accounts von Politiker_innen und Prominenten, gefälschte Krisenpropaganda, manipulierte Bilder oder frei erfundene Meldungen machen im Netz immer wieder die Runde. Wie man Fakes und Hoaxes – Falsch- und Scherzmeldungen - erkennt. Das Jahr 2016 war kein gutes für die Wahrheit. Egal, ob i ...
  • 16.12.2016

    Die Gefahren durch Social Bots – Dossier 3, Beitrag #2

    Social Bots stellen durch die Einflüsse, die sie bewirken können, eine Gefahr für die Demokratie dar. Was genau sind Social Bots? Welche konkreten Gefahren können von ihnen ausgehen, auch für Österreich? Und was kann dagegen unternommen werden? Was sind Social Bots? Ein Bot (von Robot) ist e ...
  • 21.11.2016

    Die Klassenpinnwand im Unterricht

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  • 26.08.2016

    Musiklehre Online

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  • 28.04.2016

    Grundschulleiter + Kita Online Seminare

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  • 28.04.2016

    Digitales Marketing

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  • 12.11.2015

    Kürzlich erschienen: eBook „Lehrende arbeiten mit dem Netz“

    Am 12. November ist es im Rahmen der Interpädagogica in Linz präsentiert worden: das eBook "Lehrende arbeiten mit dem Netz". 102 Beiträge, die von Lehrenden in Kindergärten, Schulen, Universitäten bis hin zu Erwachsenenbildungseinrichtungen geschrieben worden sind, geben Einblicke in die päda ...
  • 01.10.2015

    GeoGebraTube

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